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    教師設計融合作業

    2022-05-14 05:00

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    金山網訊  “雙減”政策落地后,作業是多是少,如何設計?市中山路小學大禹山校區將作業融入學生學習全過程,以高質量的融合作業設計促進研學課堂精準高效。圖為青年教師正在研究設計融合作業。朱聯生 攝影報道

    責任編輯:龔逍遙

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